Estimado(a) docente:

Eulogio pone a su disposición una biblioteca de actividades didácticas que apoyan su labor formativa para las áreas éticas, espirituales y ciudadanas de sus estudiantes, aportan al desarrollo del pensamiento crítico, la creatividad, la curiosidad, y posibilitan el ejercicio de la ciudadanía, el respeto de los derechos humanos y la proyección de valores como la libertad, la igualdad y la solidaridad.

A través de los encuentros propuestos para las asignaturas de Ética y valores, Educación Religiosa Escolar y Competencias Ciudadanas, se invita a los estudiantes a crecer con un profundo sentido de amor por la humanidad, por su origen, su presente y su futuro, creando en ellos el anhelo de edificar sociedades basadas en la dignidad humana.

💡 El principal apoyo para esta propuesta son las películas pertenecientes a la primera temporada de la Serie Eulogio, que divididas en varios clips ajustados al tema a trabajar,  coadyuvan al desarrollo de competencias y habilidades necesarias para la formación ética, religiosa y ciudadana de las nuevas generaciones. 

💡 La renovación de los valores y principios de convivencia en niños y jóvenes se logra por la activación de la curiosidad mediante diferentes tipos de estímulos visuales y auditivos que  transmiten una historia con moraleja, la cual se interioriza posteriormente a través de la guía del docente y la realización de los los talleres vivenciales propuestos, generando actos de reflexión que cuestionan, modifican y establecen comportamientos.

¡Deseamos que los estudiantes sean los protagonistas de este espacio con la guía del docente como orientador y facilitador del conocimiento para mejorar las vivencias y prácticas en los contextos escolares y familiares!

Descripción del Programa Institucional Educativo:

El Programa Eulogio puede usarse como herramienta digital de apoyo para promover el aprendizaje de los valores y principios universales de convivencia utilizando las Tecnologías de Información y Comunicaciones, con disponibilidad de visualización de todos los contenidos en castellano e inglés. 

Eulogio ha creado una malla curricular para cada asignatura y ciclo académico, para que el docente y/o director de grupo encuentre el taller que se ajuste a su planeación académica y pueda trabajarlo en clase.

Todos los contenidos se sistematizaron de acuerdo a los lineamientos curriculares del Ministerio de Educación Nacional para las asignaturas de Ética y valores y Competencias Ciudadanas, y a los estándares que para el efecto ha desarrollado la Conferencia Episcopal de Colombia para la asignatura de Educación Religiosa Escolar. El Docente tendrá a su disposición, acceso ilimitado a los siguientes recursos:

📺 Módulo audiovisual 📚 Módulo pedagógico 🎁 Otros recursos
  • Cuatro (4) capítulos que conforman la primera temporada de la serie animada Eulogio: “¿Quién es mi Prójimo?”, “Epu & Laz”, “El Sembrador” y “Los Deudores”.
  • Más de 200 Videoclips educativos de 1 a 8 minutos de duración adecuados a los contenidos del plan de estudios. ¡Cada año se estrena una nueva temporada de la serie Eulogio!.
  • Más de 350 actividades para Ética y Valores, para los ciclos primaria y secundaria, adaptables a la planeación académica.
  • Más de 1.000 actividades para Educación Religiosa Escolar, para los ciclos primaria y secundaria, adaptables a la planeación académica.
  • Más de 80 actividades para la asignatura de Competencias Ciudadanas para estudiantes entre los 10 y 18 años de edad, adaptables a la planeación académica.
  • Todas las actividades cuentan con sus respectivas orientaciones para el docente.
  • Juegos Online, Museos y bibliotecas virtuales, preguntas SABER.
  • Todas las funcionalidades adicionales de la plataforma.
  • Asesoría permanente en el uso y apropiación de la plataforma durante el tiempo que dure la membresía.
     

Metodología propuesta:

La metodología de los talleres se centra en el diálogo con los niños y jóvenes para que  se puedan expresar de una forma libre, simple, espontánea y profunda.

🚧 Recomendamos…

  • Analizar la malla curricular de acuerdo a la asignatura y grado escolar a trabajar. Para ingresar a las mallas, debe ingresar al módulo pedagógico.
  • Realizar una revisión anticipada de la película o clip, del taller y de la orientación de cada actividad (que se encuentra en la parte superior derecha de cada taller).
  • Reconocimiento de pre-saberes sobre la temática.
  • Presentación del valor o la actitud a aprender según el indicador de desempeño y/o el objetivo de aprendizaje a alcanzar.
  • Realización del taller siguiendo el tiempo y los recursos de cada actividad.
  • Socialización y retroalimentación de los aprendizajes después de cada actividad.
  • Efectuar una conclusión final.

💻 Para el aula presencial, el docente puede utilizar los recursos tecnológicos de que disponga la institución como Televisor, Computador, VideoBeam o tablets.

💻 Para el aula virtual, es importante que el docente elija si envía anticipadamente el taller para su realización y lo proyecta en su clase para guiar a los estudiantes, o por el contrario, lo proyecta en clase y lo resuelve con la participación de todos. Al compartir pantalla, es recomendable el uso de la plataforma ZOOM para mejorar la visualización de los contenidos audiovisuales.